Sie haben sich entschieden und möchten eine TCM Ausbildung machen. Dann sollten Sie sich nun auf die Suche nach einem geeigneten Bildungsanbieter machen. In diesem Artikel möchten wir Ihnen zeigen, warum wir glauben, Sie besonders gut in der Ausbildung begleiten zu können und was unsere Ausbildung zur TCM TherapeutIn nach Claude Diolosa so besonders macht.
TCM Ausbildung nach Claude Diolosa
Claude Diolosa gehört zu den erfahrensten Lehrern für die traditionelle chinesische Medizin in Europa. Seit vielen Jahren bildet er ÄrztInnen, HeilpraktikerInnen und TherapeutInnen an verschiedenen Standorten wie Zürich, Wien und Freiburg aus. In seinen zahlreichen Aufenthalten in China ist es ihm gelungen, die TCM in ihrer ganzen Tiefe zu erlernen und in seinem Unterricht verständlich und praxisnah wiederzugeben.
Sein Ziel ist es, Studierende auf die therapeutische Arbeit mit der TCM praxisnah vorzubereiten und auf ein Niveau zu bringen, mit dem die Schüler von den ProfessorInnen in China im Rahmen eines Praktikums profitieren können.
Um dies zu erreichen, unterrichten wir die chinesische Pharmakologie in unserer TCM Ausbildung von Beginn an. Seit 2010 leitet und unterrichtet HP Mike Morell und Dr. med. Noémi Morell Aus- und Weiterbildungen nach Claude Diolosa und vermitteln sein Wissen. Beide haben von Claude Diolosa gelernt und mit Aufenthalten in China sowie ihren eigenen therapeutischen Erfahrungen abgerundet.
Praxis und klinikorientiertes Lernen
Der Anspruch an unsere TCM Ausbildung ist es, nach erfolgreichem Abschluss eine eigenständige Praxis erfolgreich leiten zu können. Zudem kann eine AbsolventIn unserer TCM Ausbildung im Rahmen eines Praktikums in China von dem Wissen der chinesischen ProfessorInnen vor Ort profitieren.
Um diese Ziele mit Ihnen zu erreichen unterrichten wir die chinesischen Kräuter gleich von Beginn der Ausbildung an. Nur mit dem Wissen über die Kräuter können SchülerInnen die Strategie der Professoren in China nachvollziehen, denn in China werden häufiger Kräuter verschrieben als Akupunktur angewendet.
In unserem Unterricht wechseln wir zwischen Theorie und Praxis ab, da wir glauben, dass praxisorientiertes Lernen das Wissen optimal verankert. An den Nachmitttagen akupunktieren wir sehr viel. Wenn genug Wissen vermittelt wurde, beginnen wir damit viele klinische Fälle in den Unterricht zu integrieren.
TCM Mindmapping
Das TCM Mindmapping hat Claude Diolosa über die Jahre hinweg entwickelt. Ihm ist es gelungen, aus den vielen Gesetzmäßigkeiten der TCM ein einheitliches diagnostisches Verfahren zu entwickeln, welches die möglichen Entwicklungen einer Erkrankung erklären kann.
Die Energetik des Körpers ist nicht wahllos, sondern erfolgt über Verbindungen, die in der TCM beschrieben sind. Hier denken wir an Konzepte wie das 6 Schichten Model, Organzeit oder die Innen- und Außen-Verbindung in einem Element.
Beispiel:
Der Patient hat Leber-Blut Mangel mit Migräne.
- Innen-Außen Verbindung von Leber und Gallenblase in dem Holz Element
Leber-Blut Mangel (Anämie) > Gallenblase Qi Fülle (Migräne, trockene rote Augen)
- Die Organzeitverbindung Leber und Dünndarm
Leber-Blut Mangel (Anämie) > Dünndarm Qi Fülle ( schnelles Reden und Denken)
- Das 6 Schichten Model (Shan Han Lung) Leber ist mit dem Kreislauf verbunden
Leber-Blut Mangel (Anämie) > Kreislauf Blutmangel (Hypertonie) > Kreislauf Blut Hitze (Unruhe)
Nicht alle Verbindungen müssen vorkommen, sie sind aber wahrscheinlich und werden von einer guten TherapeutIn vorsichtshalber berücksichtigt und in der Therapie abgedeckt.
Durch diese einzigartige Herangehensweise bekommen unsere TCM TherapeutInnen ein großartiges und sehr nützliches Handwerkszeug für den klinischen Alltag vermittelt.
Verbesserte Betreuung zwischen den Kursen
- In der neuen Ausbildung wurde besonders die Zeit zwischen den Kursblöcken optimiert. Studierende werden jetzt mit einer WhatsApp-Gruppe begleitet. Diese ermöglicht es, neben den Hausaufgaben den gelernten Stoff in einem Kurs zu vertiefen und präsent zu halten. In diesen Gruppen werden immer wieder Inhalte abgefragt oder Fälle diskutiert. Dies fördert die Gruppendynamik und hilft den Schülern einen gemeinsamen Lösungsansatz zu finden.
- Der zeitliche Aufwand zwischen den Blöcken für Hausaufgaben und WhatsApp-Gruppe wird mit 16 Stunden veranschlagt und lässt sich gut bewältigen. Zusätzlich zur Präsenzzeit werden hierfür 240 Stunden bestätigt. Insgesamt bestätigen wir im Diplom 600 Stunden à 60 Minuten.
Zahlreiche Weiterbildungsmöglichkeiten
Auch fertigen TCM TherapeutInnen bieten wir ein umfangreiches Weiterbildungsprogramm an. Neben dem schon bekannten Ausbildungsstandort Freiburg können Sie auch in Wien, Zürich oder Assisi Weiterbildungen mit uns oder LehrerInnen aus China an unseren Partnerschulen besuchen. Diese aufbauenden Kurse, wie die Kräuterausbildung oder Differentialdiagnose, können Ihr Wissen weiter vertiefen, um noch mehr Sicherheit in der Praxis zu bekommen und sind unbedingt zu empfehlen. Wir veranstalten zu besonderen Themen auch einzelne weiterbildende Seminare wie Gynäkologie, Rheuma oder Dermatologie. Bitte beachten Sie unsere Ausschreibungen.
Nach der TCM Ausbildung: Praktikum in China
Sie haben die Möglichkeit, nach der TCM Ausbildung mit uns zu einem Praktikum an die TCM University Chengdu, China mitzukommen. Sie können sich hier für spezielle Abteilungen entscheiden und Ihr Wissen so gezielt für Ihren gewünschten Fachbereich vertiefen. Die Kombination aus praktischem Arbeiten im Krankenhaus und theoretischem Unterricht am Nachmittag durch hochausgebildete chinesische ProfessorInnen ist eine wertvolle Möglichkeit, die Chinesische Medizin zu vertiefen.
Unsere SchülerInnen werden bei unseren Ausbildungen bestmöglich auf ein Praktikum in China vorbereitet. Sie sind in der Lage, den Therapieansätzen der ProfessorInnen zu folgen und auch das Krankenhaus freut sich stets auf die gut ausgebildeten SchülerInnen unseres Institutes.
Spaß beim Lernen
Was mir schon bei meiner eigenen TCM Ausbildung bei Claude Diolosa sehr gefallen hat, war die Mischung von unglaublichem Wissen und Erfahrung im Unterricht und der Leichtigkeit gepaart mit viel Witz. Dies ist auch in meinem Unterricht ein wichtiger Inhalt, da ich glaube, das Lernen auch Spaß machen muss.
Wir würden uns freuen, Sie in einer unserer Ausbildungen begrüßen zu dürfen!
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